Les relacions familiars: els diferents estats emocionals dels infants. Eduardo Gyannini.

RESSENYA DE LA XERRADA (Agustí Clua)

Les relacions familiars: els diferents estats emocionals dels infants. Eduardo Gyannini, psicòleg.  CEIP La Mar Bella. 6 de novembre de 2008.

Des que es neix fins que es mor, hi ha conflictes, per necessitats o interessos que es contraposen als de l’altre. I perquè sorgeixi l’agressivitat, ha d’haver-hi una necessitat frustrada. Els germans, per exemple, es barallen per cridar l’atenció del pare i de la mare, i per a establir-hi complicitats, i menteixen sovint per a aconseguir els seus objectius de plaer. Cal ajudar-los a expressar amb paraules allò que els passa, a demanar ajuda, a buscar solucions. Estimulem les activitats grupals, evitem l’individualisme.
Jugant s’aprèn molt. Apuntem-nos-hi, al joc, fem que vegin en el pare o en la mare, no només aquella persona que els diu el que fan malament, sinó un company de joc.
Participant en el joc, aprofitem per introduir la reparació del dany, el guariment del dolor, com a contraposició a l’agressivitat. Fem que curin aquell dinosaure ferit que, en un principi, era tan malvat. Finalment, iniciem el nen en la idea de la justícia, que se n’adoni del dany que es produeix. Si hi ha càstig, ha de ser proporcional al que es fa. Les sancions s’han de complir sempre.

Entrevista a Francesco Tonucci. “Cuando los niños dicen ¡basta!”

El pedagog italià Francesco Tonucci té una de les visions més interessants sobre la funció de l’escola i dels adults en relació amb els nens. En aquesta entrevista publicada per la Fundación Germán Sánchez Ruipérez exposa moltes de les seves idees i propostes.

http://www.fundaciongsr.es/documentos/boletin9/10.htm

Francesco Tonnuci és el pare de la idea “Camins Escolars” i, per tant, de les idees i valors del projecte, en curs, de la creació d’una Xarxa de Camins Escolars al Poblenou. En aquest projecte participen 14 escoles del Poblenou i 4 organismes de l’Ajuntament, un total de més de 30 persones.

Proposta per demanar arbres davant de la porta de l’escola

Tenim l’oportunitat una altra vegada de demanar la col·locació d’arbres davant de l’escola fent-ne la petició a la pàgina web de l’ajuntament corresponent al Pla d’Actuació Municipal (PAM) 2008-2011. Per fer la petició cal seguir aquests passos:

1. Navegar a la pàgina corresponent al PAM de l’ajuntament de Barcelona: http://www.bcn.cat/pam
2. Clicar a “Com fer la teva aportació”
3. Clicar a “qüestionari electrònic”
4. Marcar “una Barcelona més sostenible i contra el canvi climàtic”
5. Fer una frase del tipus: “Voldria arbres que facin ombra i refresquin l’edifici, a la vorera del CEIP Vila Olímpica”

Activitats per adults i famílies organitzades per l’AMPA del CEIP Arenal de Llevant

L’AMPA del CEIP Arenal de Llevant ens ha convidat a participar en les activitats que han organitzat per aquest curs. Les activitats per adults inclouen tasts de vi, sessions de pilates i de Country entre d’altres. Podeu consultar el díptic i amb tota la informació sobre les activitats i les persones de contacte aquí: Díptic – Full 1 Díptic – Full 2

Vídeo d’Emilio Calatayud Pérez

Emilio Calatayud Pérez és un jutge de menors de Granada que va fer aquesta intervenció sobre “Familia y Escuela ante la Prevención de Conductas de Riesgo” a la V Tertúlia Educativa del Consell Escolar de la Comunidad de Madrid.

En la seva intervenció parla de forma molt planera sobre molts dubtes que les famílies amb fills pre-adolescents i adolescents han d’afrontar. Punxa aquí per veure el vídeo.

El CEIP Vila Olímpica a edu3.cat

El Departament d’Educació en col·laboració amb la CCRTV ha posat en marxa el portal de recursos educatius multimedia edu3.cat . Entre molts altres continguts podeu trobar-hi el vídeo sobre l’ensenyament de matemàtiques en anglès rodat a la nostra escola.

Podeu accedir a l’enllaç d’edu3.cat aquí, i al vídeo de l’ensenyament en anglès directament aquí.