sopar 10è aniversari & antonia font music

Vine a la festa!

Festa de final de curs
Lloc: Escola Vila Olímpica. C. Carmen Amaya, 2
Dia: Diumenge, 17 de juny de 2007

PROGRAMA

10h45 Dansa

espectacle: sorpresa
ballarins: tots els nens que fan dansa

10h45 Música (flautes)

11h00 Patinatge

circuit
tots els nens de 1r, 2n I 3r

11h15 Música (guitarres)

11h30 Patinatge

circuit
tots els nens de 4t, 5e I 6e
Tsunami

11h30 Anglès

espectacle: “sketch”
actors: 4t Adriana, Laia, Xavier, Mireia 3r Denis, Mar Clua, Laia, Shadia, Loreto
espectacle: “sketch”
actors: 2n Carla, Pau, Max, Martina, Luthien, Lucas, Violeta, Àngel
espectacle: Cançó
cantors: 1r Joan, Sofia, Gabriel, Pau, Pol, Oriol, Mariona, Luna, Pere, Leire, Guillem, Alba Serra
espectacle: Cançó
cantors: P5 Marta D., Jan, Cristina, Linus, Estel, Martina, Jordi Bigorda, Pau, Jan, Laura, Alma, Carlota, Nil
espectacle: Cançó
cantors: P4 Berta, Ines, Yago, Paula Ruiz, Jaume, Pau, Mario, Roger, Mireia, Sergi, Nerea, Carla Otero

11h30 Música (piano)

11h45 Tastaolletes

espectacle: Blanca Neus
actors: P3A Irene, Andrea, Lucia, Xenia, Maria Esbel, Isaac, Mar, David i Oscar ; P3B Cristina, Adrià, Mateu, Xia, Marina, Bruna, Pablo, Maria Gómez, Robin, Julio, Ariadna i Noa

Música (violí)

12h00 Escacs

Competició
Participants:1r: Pau Orive, Pau Gonzalez, Julia, Guillem Garcia, Jan
2n: Anna, Salvador, Manel, Jan, Artur, Marta, Pau
3r: Sergi, Joan, Celine, Eric, Júlia, Judit, Sergi, Genis, Daniel, Leo, Shadia, Miguel, Marc
4t: Arnau, Gerard, Joaquim, Marc, Joana, Marco, Olalla, Laura, Alexa, Lucas, Judit
5è: Eduard, Guillem, Frederic, Víctor, David, Andreu, Nestor, David, Roger, Marcos
6è: Guillem, Andreu, Bernat

12h30 Teatre

espectacle: -
Actors: 4t : tots els nens i nenes de 4t que han fet teatre

12h45 Música (cantata)

cantors: P3A: Andrea, Lucia, Xenia, Mar i Ainara
P3B: Bruna, Tomàs, Julio, Noa
P4A: Paola, Mario, Miguel, Berta, Ines, Frederic, Susana, Joan, Sara, Julia, Yago, Claudia, Juan, Aïna, Toni, Neven
P4 B: Carla Artiga, Olga, Sara, Pau, Núria, Adrian, Mario, Roger, Sergi, Aroa, Nerea
P5A: Salvador, Jordi Canals, Jofre, Cristina, Lua, Linus, Joana, Estel, Marta Romero, Saona, Albert
P5B: Marta, Víctor, Xavier, Jordi Bigorda, Eduard, Jan, Montserrat, Helena, Joana, Alma, Mireia, Clara, Nil, Lídia
1rA: Joan, Berta, Maria Bigas, Lucia, Pau Orive, Víctor, Sabrina Marta Moro
1rB: Pau, Anna, Pol, Oriol, Blanca, Estel, Eulàlia, Mariona, Guillem Garcia, Clara, Pere, Guillem, Judit

 

Parlem d’alimentació

Xerrada a càrrec D’Elena Roura (Fundació Alícia)
Lloc: CEIP Vila Olímpica. C. Carmen Amaya, 2
Dia: 16 de novembre de 2006
Hora: 21h

Som el que mengem o som el que pensem ?
Sempre se’ns diu que pensem en positiu per tal de tenir una millor qualitat de vida, però està clar que, per a assolir-la, també cal menjar en positiu. Cal menjar coses senzilles.

S’ha comprovat, per exemple, que l’excés en el consum de sucre, de rebosteria industrial i de fregits, contribueix a crear nens violents. O que l’abús de productes transgènics està relacionat amb un augment de les al·lèrgies alimentàries.
Cal menjar, tant com puguem, aliments ecològics. Potser sí que són cars, però com més en mengem, més demanda tindran i els podrem trobar més barats. Rebaixem el consum de sucres, de rebosteria i de fregits. I, en canvi, augmentem el consum d’oli d’oliva, dels productes integrals (que poden anar des del pa fins a la carn), dels ous de casa, de les fruites fresques i seques, dels llegums, i d’una alternativa emergent a l’alimentació actual: les algues.

Conviure amb la diferència

Xerrada a càrrec de Pere Torras (Benestar Social. Generalitat de Catalunya)
Lloc: CEIP L’Arenal de Llevant. C.Bac de Roda, 33
Dia: 10 d’octubre de 2006
Hora: 21 h

Malgrat que la diversitat forma part de la nostra vida quotidiana, de vegades, la capacitat de donar afecte no la té en cap cas disminuïda, un discapacitat. El que sí que nota és la incomoditat de la mirada dels altres; des de la nostra tranquil·la talaia, hem de saber com la fem, aquesta mirada. Normalment, el que més ens crida l’atenció d’un discapacitat és allò que no pot fer, més que no pas la persona que ho comparteix tot al seu costat.

Els valors socials actuals (l’individualisme, el materialisme, l’èxit personal, el culte al cos…) són un obstacle a l’hora d’acceptar les diferències. En canvi, valors com l’empatia, la tendresa, la tolerància, la flexibilitat, la compassió ben entesa, són els que hem de transmetre als fills. I de manera informal, amb la nostra manera d’actuar, perquè som el seu primer model. Siguem coherents, no intentem jutjar els altres, intentem escoltar-los. Perquè no hi ha benefici més gran per a una persona, discapacitada o no, que sentir-se escoltada.